前言:
2014年~很忙碌的一年,香港又開始亂起來,人們都不再安定。上街遊行、暴力抗爭,社會充滿著矛盾。有些人為反對而反對 ,另一邊廂卻為利益而發聲,為的是香港,還是自身利益?
或者,2014年的香港真的累了~
而在忙碌的2014年的我,在"萬變"的香港教育制度下,兜兜轉轉了多幾年歪路,如無意外今年內應該取得第一個學士學位。只怪自己不得適應那"萬變"的制度,經歷了: 末代學能測驗、母語教學,又來末代會考,語文卷改制.....等等。我們這代考生都挨過去了,只能寄望教育局不要再"惡搞"新一代考生了。
(昨天是DSE文憑試放榜日,所以多愁善感了)
3年前,我回到香港又再前路茫茫,人生失去目標。幸運的是,有所大學舉辦開放日,試去逛一逛。聽完了講座,據說當日"資訊科技系"可以即場Interview,是有興趣的科目既然一場來到就試吧。C.V. & 學歷都沒有拎齊, Interview是英文,當我準備自行幻想要如何"自己介紹",已經叫了我入去。經過短短的"自我介紹",考官居然問的不是跟主科相關問題,是想跟我閒談一番,平時會逛街嗎? 當然,我相當自豪地說:"有,深水埗、鴨寮街,男人的天堂wo!"
(如果是對港女說,你應該會被封上"深水埗毒男"的稱號~!)
不知是否這句太"石破天驚",考官笑了,氣氛舒緩不少,幸好沒有考我什麼難題,只閒談了十多分鐘。
(後來問及其他同學,他們在interview都被考起,Transformer的原理、Capacitor分類....等等)
轉眼間又過了3年,雖然入的不是什麼名牌大學~三大,資源、設施更可以用3個字來講,"一眼睇哂"(玩了食字),不過再次投入校園生活,搭地鐵用八達通有"do~do"2聲,人生又重新出發。我讀的是"電子及電腦工程"(Bachelor of Engineering in Electronic and Computer Engineering),長長的課程名~好像可以學習不同範疇。那就錯了,課程的時間有限,卻範疇太多,結果是"周身刀、無張利"。
學我的 Dr.一句 : "我係 Lecturer (講師) , 唔係 Teacher (教師),我唔會Teach你任何野,只會Guide你地要學D咩!"~當時所有同學都無言了(反而這位Dr. 教得最多)。結果在大學三年內,學懂了大學教育與中學的分野在於"自學"兩字(今次真係2個字)。
而我讀的是3+1課程,3年完成120 credits就有"電腦工程",其後第4年的 40 credits 可加上"電子工程 + Hons",然而根據Program Structure ~Year 4 只有一科是電子有關,其他都是"無關痛癢"的科目: Quality Management 、Practice & Research...等等(是給M.Phil and PhD 生做準備?) 最重要,差別的是FYP (Final Year Project) 就在 Year 4這年做。 FYP 對大學生來說,4個字講哂,"天與地"(gag..冷死了) : 地獄是嘔心瀝血趕Assignment ;做好了是榮譽。
好像未做過FYP不是大學生了。完成了Year 3走還是不走,這個問題一直纠結(大陸網路用語: 矛盾),直到一次機緣巧合下,在學校見到一班師兄師姐(我地依科唔一定得毒男r....仲有毒x)在測試著"Arduino 機械車"之類的東東,估計是 FYP。
多事的我問了師兄一句: "Arduino wo,係Mega版本呢 ?"
佢隔了幾秒,指著PCB板回我: "唔係,係SD CARD"。
這一刻,我就知道完成 Year 3 就應該要走了,將來有時間心機放在讀Master上。
"自學" 即是要自己去主動學習,不然香港人的競爭力會直線下降。"君不見"中國大陸,特別在電子/電腦工程方面,山寨廠、Reverse Engineering人才眾多。香港人要買電子零件,經淘寶入貨,3個字,"齊、平、快、假"......所以政府要求市民終身學習是對的,學習需要大量的時間、資金,從而帶動香港社會發展,"君不見" 香港將會再增加兩所大學,又有更加的社區學院出現,學院當作學店買賣........(下刪一千字)
沒有留言:
張貼留言